La nostra scuola di italiano nel centro storico di Verona

La nostra scuola di italiano si trova nel centro storico di Verona, a pochi metri dall’Arena: una cornice ideale per godere appieno dell’atmosfera elegante e accogliente di Verona e per imparare piacevolmente l’italiano.

La posizione strategica della scuola, che dista dalla stazione centrale circa 20 minuti a piedi, permette agli studenti di raggiungere camminando in poco tempo sia luoghi di interesse storico-culturale come l’Arena, Piazza Bra’, la casa di Giulietta e Castelvecchio sia le più eleganti vie dello shopping e dell’aperitivo veronese, ricche anche di ristoranti e trattorie tipiche.

Gli ambienti della nostra scuola sono tutti ampi, luminosi e moderni. La scuola è, inoltre, dotata di un angolo relax dove si può bere un caffè, mangiare uno snack e incontrare gli altri studenti. Tutta la scuola è coperta da rete Wireless.

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Gli insegnanti

La scuola di lingua e cultura italiana InClasse nasce dall’esperienza di un gruppo di docenti esperti nell’insegnamento dell’Italiano L2, con l’obiettivo
di creare un ambiente familiare e coinvolgente, senza trascurare la solidità grammaticale.

L’insegnante è al centro del percorso, con un ruolo attivo sia durante le lezioni sia nelle attività extra come gite e cene. Tutti i docenti sono madrelingua italiani, laureati, specializzati nell’insegnamento dell’italiano a stranieri, poliglotti e con esperienza anche all’estero.

ROMINA

FONDATRICE, AMMINISTRATRICE, INSEGNANTE

Le piace insegnare tutta la grammatica ma anche ascoltare le storie degli studenti

Nel tempo libero legge un libro a settimana!

GIACOMO

FONDATORE, RESPONSABILE ATTIVITA’, INSEGNANTE

Gli piace insegnare il condizionale

Nel tempo libero suona e cerca di ricordarsi le password!

GAIA

FONDATRICE, DIRETTRICE DIDATTICA, INSEGNANTE

Le piace “il passato remoto” e spiegare disegnando

Ama la montagna, la bici e le tavole piene di cibo!

STEFANIA

INSEGNANTE

Le piacciono gli avverbi e il congiuntivo

Nel tempo libero fa indigestione di True Crime!

FRANCESCA

INSEGNANTE

Ha una passione per il CI e NE

Le piacciono gli aperitivi e le lunghe passeggiate con il suo cane

FEDERICA

INSEGNANTE

Le piace insegnare gli aggettivi strani!

Nel tempo libero coltiva le piantine!

ELENA

INSEGNANTE

Le piace insegnare le preposizioni

Nel tempo libero cerca di trovare un po’ di tempo libero!

VERONIKA

INSEGNANTE

Le piace insegnare il passato prossimo e l’imperfetto

Nel tempo libero smanetta sul PC come se non ci fosse un domani!

CLEA

INSEGNANTE

Le piace insegnare i pronomi

Nel tempo libero fa la camminata metabolica!

Gli insegnanti di InClasse sono docenti madrelingua, appassionati e aggiornati sulle più moderne teorie didattiche.

Per noi di InClasse è importante che l’insegnante sia una presenza viva e dinamica così durante le lezioni come in tutte le altre attività proposte dalla scuola: dalle gite culturali alle cene tutti insieme.
La competenza e l’esperienza dei nostri insegnanti di italiano sono per noi fondamentali: tutti i nostri docenti sono madrelingua italiana, laureati, altamente specializzati nell’insegnamento dell’italiano L2, parlano almeno altre tre lingue straniere e hanno avuto esperienze di insegnamento dell’italiano anche all’estero.

Il loro approccio di tipo comunicativo tiene conto dei bisogni (linguistici e comunicativi) e delle motivazioni dell’apprendente, considerandone anche le esigenze e i ritmi di apprendimento. Il numero di studenti per gruppo è quindi molto piccolo (al massimo 8) e il progresso di ciascun partecipante viene controllato periodicamente attraverso test finali di livello.

Per gli insegnanti è importante l’aspetto ludico dell’insegnamento che offre allo studente un ambiente rilassato e positivo in cui egli non si sente “giudicato” ma anzi, percepisce la centralità del suo ruolo nel processo di acquisizione: giochi di ruolo, giochi didattici e attività comunicative lo porteranno in maniera naturale ad una padronanza non solo della lingua italiana ma anche alla conoscenza di quel codice extralinguistico che è proprio di ogni lingua. Le lezioni si svolgono in un clima dinamico e interattivo, in cui lo studente è stimolato ad usare la lingua italiana e dove la grammatica viene affrontata in modo funzionale e deduttivo rispetto ai contenuti linguistici che si intendono sviluppare.

Nella pianificazione di un’unità didattica i materiali elaborati specificamente per ogni corso vengono integrati con moderni libri di testo, mirando a consolidare le conoscenze acquisite, ripassare gli argomenti dimenticati e permettere rapidi passi in avanti nell’apprendimento. Dato che il materiale scelto è sempre autentico e molto vario, lo studente si avvicina fin da subito a una lingua che non è fittizia, ma esattamente quella che incontrerà e dovrà usare in seguito per strada e nella vita di tutti i giorni.
 Nella scelta dei materiali didattici gli insegnanti danno molta importanza alla tecnologia, credendo da un lato che questa sia un forte catalizzatore motivazionale e dall’altro che forum, chat e piattaforme interattive siano diventati necessari strumenti per la comunicazione.

Di centrale importanza è anche il rapporto fra gli studenti, che favorisce un’acquisizione più spontanea e funzionale dell’italiano: per questo proponiamo attività di Cooperative Learning, in cui gli studenti possono interagire fra di loro per un obiettivo comune e usando in maniera naturale la lingua italiana che diventa il veicolo e non il fine dell’apprendimento. Attività proposte, quali il corso di cucina o di arte sviluppano proprio questo aspetto veicolare della lingua italiana.
Per questo le nostre tecniche si basano su simulazioni e giochi didattici con lo scopo di rendere quanto appreso immediatamente applicabile ed efficace.